terça-feira, 15 de novembro de 2011

Atividade 3.3 Planejamento do Projeto

Projeto: Arco-Íris
ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE
PUBLICO ALVO:  1º ANO “A” – MATUTINO
PROFESSORAS:  DALVANETE ROCHA
                              SUNILDA DELEVATTI
DURAÇÃO:  3 AULAS DE 50 MINUTOS
PERIODO DE EXECUSÃO:  28/29/30/11/2011

JUSTIFICATIVA:
Dada a importância de propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas surgiu a necessidade de trabalhar com este tema.As crianças nessa faixa etária demonstram uma curiosidade infinita por conhecer tudo o que está à sua volta, desse modo trabalharemos as cores e formas mediando o descobrimento do seu mundo.

OBJETIVO GERAL:
Trabalhar com as cores e formas de modo que as crianças possam identificá-las e nomeá-las, ampliando assim seu vocabulário e seu conhecimento dos objetos e ambientes que as cercam.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  • Ø  Reproduzir cores e formas.
  • Ø  Ampliar vocabulário.
  • Ø  Reconhecer existência de formas e cores do mundo.
  • Ø  Utilizar diversos materiais plásticos para ampliar suas possibilidades de
  • Ø  expressão.
  • Ø  Produzir trabalhos de arte, utilizando linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da construção.
  • Ø  Ampliar o conhecimento do mundo.
  •    Desenhar a partir do que foi observado.


METODOLOGIA:
  • Ø  Organizar as crianças em rodinha de forma que todas possam olhar-se e
  • Ø  interagir.
  • Ø  Conversar sobre as cores primárias e algumas secundárias e sobre
  • Ø  as formas (quadrado, retângulo, círculo e triângulo).
  • Ø   Mostrar fotos coloridas, observando a diversidade de cores e ressaltando
  • Ø  suas formas.
  • Ø   Perguntar a cor preferida de cada um, trabalhando com o lúdico(a cor da roupa da criança, etc.).
  • Ø   Realizar experiência com anilina nas cores primárias com água em recipiente transparente para que observem o resultado.
  • Ø   Apresentar os Blocos Lógicos e valorizar suas cores primárias. Permitir que manuseiem.
  • Ø  Ir para a STE e apresentar o vídeo da música Aquarela de Toquinho e o Arco-Íris da Xuxa.
  • Ø  Montagem do livro das Cores.
  • Ø  Apresentação com coreografia da música Arco-Íris.
  •  

RECURSOS:

  • Giz de cera;
  • Tinta guache;
  • Tesouras;
  • Lápis de cor;
  • Blocos Pedagógicos;
  • Jogo de Formas Geométricas;
  • Música;
  • Filmes;
  • Fotografias;
  • CD;
  • DVD;
  • Máquina digital;
  • Projetor Integrado.

AVALIAÇÃO:
Será feita avaliação ao longo do projeto observando o cumprimento de etapas e o crescimento individual e do grupo.

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